Categoría Filosofía

marzo 13th, 2018 por Zaragoza

En Nueva Acrópolis Zaragoza hemos disfrutado y aprendido sobre las 7 Leyes universales y la manera de vivir en armonía con ellas.

Según todas las tradiciones de sabiduría antigua , el universo se expande y se contrae en un movimiento rítmico de diferenciación y de síntesis (algunas teorías de la ciencia actual también avalan esta visión). Este proceso necesita de las siguientes Leyes Generales:

  • Ley de Unicidad: el universo es UNO, la VIDA es UNA y sólo hay un único SER.

Si odio a los demás estoy transgrediendo esta Ley, porque todos somos UNO y me quiero separar de la unidad. Entonces aparece el dolor.

  • Ley de Iluminación: la luz de la inteligencia inunda todo el Universo. Los arquetipos habitan en esta dimensión. Esta inteligencia superior también reside en nosotros y nos permite poner consciencia en las intenciones. ¿Para qué hago las cosas? ¿Qué finalidad tienen?
  • Ley de Diferenciación: existen múltiples niveles de diferenciación. Comprender esta Ley me permite diferenciar lo real de lo irreal a través del discernimiento. Me proporciona libertad de poder elegir y aceptación de las diferencias.
  • Ley de Organización: proporciona orden en los sistemas y órganos. Cada cosa ocupa su lugar en el momento preciso. Expresa la unidad en la multiplicidad. La repetición de errores en un síntoma de vulneración de esta Ley.
  • Ley de Psiquicidad: existe una “inteligencia subyacente en todo el Cosmos”. Nos permite elevar la calidad de nuestro mundo afectivo transformando las emociones en sentimientos.
  • Ley de Vitalidad: Todo está vivo en el universo, todo vibra y todo evoluciona impulsado por un “aliento vital”. La rigidez y la pasividad son síntomas de trasgredir esta Ley. Hay que pasar a la acción para fluir y crecer.
  • Ley de Ciclicidad: todo proceso en el universo es cíclico. La evolución cíclica conduce a la Unidad y a la perfección. Estar abatido, cansado es un síntoma de vulnerar esta Ley.

Comprender las Leyes del Universo y adaptarnos a ellas, nos hace libres, auténticos y nos empodera. Nos convertimos en la mejor expresión de nosotros mismos, porque somos naturales y fluimos sin resistencias con la VIDA UNA.

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marzo 6th, 2018 por Valencia

Como cada viernes en el salón de actos de Nueva Acrópolis Valencia, ofrecimos una interesante charla pública. Esta vez, a través de las enseñanzas del maestro Confucio, para recordar que la educación es la herramienta primordial para conseguir un estilo de vida íntegro, responsable y feliz.

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marzo 5th, 2018 por Castellón

¿Mente o corazón? ¿Pensar o sentir? Esta es la aparente paradoja a la que el ser humano se enfrenta día tras día, el dilema que no parece tener solución, pues prestar demasiado oído a lo uno es malo, pero prestárselo a lo otro tampoco parece ser mejor. ¿Qué hacemos entonces?

Durante el Reset Filosófico que ofreció la Escuela de Filosofía Nueva Acrópolis de Castellón, los ponentes y los asistentes debatieron sobre el tema. Posibles soluciones que salieron a la luz: por un lado, escuchar a nuestra parte egoísta solo acrecienta el enredo; restarle poder, pues, ayudará. Y por otro lado, tal vez sea útil introducir un tercer elemento en la balanza entre PENSAR y SENTIR: ACTUAR.

 

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marzo 4th, 2018 por Almería

Charla muy al caso tras la anunciada retirada de la filosofía en varios planes de estudio en España. A cargo de la Organización Internacional Nueva Acrópolis, fue dirigida por Sebastián Pérez y Daniel Iglesias y tuvo lugar en el Centro C. Idealia de Almería. ¿Por qué no quieren que aprendas filosofía?

Los conferenciantes destacaron las diversas reformas de los planes de estudios, marcadas por el retroceso de las humanidades frente a las ciencias y la tecnología, que no pueden evitar el retroceso educativo y el escaso acceso a la cultura de casi la mitad de la población. La cuarta revolución industrial, la de los automatismos en los procesos productivos y las mayores facilidades para la transmisión de datos, van parejos a un incremento de la falta de civismo, de la violencia en las aulas sin que sus autores puedan explicar el porqué de sus actos.

 

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marzo 1st, 2018 por Zaragoza

Nos hemos convertido en auténticos aventureros para disfrutar de un viaje fascinante: dar la vuelta al mundo de las emociones, acompañados por los asistentes a la conferencia, quienes fueron los verdaderos protagonistas de esta aventura.

Actualmente, ya están más que comprobados los beneficios de aplicar los recursos de la inteligencia emocional en diferentes ámbitos, como la educación, el trabajo, el desarrollo personal o la sanidad. La inteligencia humana es mucho más que la capacidad racional y tiene que ver con la manera en que nos desenvolvemos en la vida para ser felices y aportar lo mejor de nosotros mismos para convivir en paz y armonía.

Algunas reflexiones que aportaron los asistentes sobre la importancia de las emociones en la educación fueron las siguientes:

  • Los maestros y profesores deben estar formados en inteligencia emocional.
  • Fomentar la autoestima y formación en valores. “La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo”.
  • Educación en la cooperación basado en el respeto hacia cada persona e inclusión y no en la competencia.
  • Favorecer el autoconocimiento y la autoconsciencia, como la práctica de Mindfulness.
  • Dinámicas de empatía.
  • Volver a trabajar con las manos para desarrollar la creatividad.
  • Enseñar a compartir, dar y recibir.
  • Potenciar la autoconfianza.
  • Libertad
  • Más motivación e integración.

¡Bravo por nuestros queridos viajeros! Todas estas pautas bien podrían formar parte de un modelo de educación emocional para implementar en el sistema educativo actual. No hay duda de que nos hemos dado cuenta que necesitamos un cambio de paradigma educativo. ¡Ahora toca pasar a la acción para vivir ese cambio necesario!

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febrero 21st, 2018 por Málaga

La conferencia desarrollada por el profesor Miguel Ángel Padilla, comenzó con una descripción de la definición de la juventud desde el punto de vista filosófico, explicando que este concepto está asociado a la lucha constante en la búsqueda de ideales.

Además del mito de “El Elixir de la Eterna Juventud”, habló del mito de “Afrodita” como símbolo de juventud, amor y belleza. Del mito de “El Niño Interior” (El Principito), como símbolo de la inocencia, la pureza, de la curiosidad inmensa, de la capacidad de asombrarse, de esa falta de cultura, de esa falta de prejuicios.

También habló del mito del “Santo Grial”, del mito del “Camino del Héroe”, que culmina en la conquista de la inmortalidad.

Y finalmente mencionó que la juventud es rebeldía, es ilusión, es estar enamorado, es entusiasmo, el fuego divino dentro del ser humano. La juventud esa elasticidad que permite adaptarse. Es necesario enamorarse de algo para conquistar la juventud.

 

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febrero 13th, 2018 por Valencia

El pasado sábado 27 de enero tuvimos el placer de contar con Manuel Benitez Bolonios, autor de “El viaje del héroe en Star Was” y con José Gracia, autor “La Guerra de las Galaxias made in Spain”. ambos escritores presentaros sus obras y compartieron con nosotros sus particulares visiones.

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febrero 11th, 2018 por Bilbao

 

Charla-coloquio en la sede de Nueva Acrópolis Bilbao sobre la felicidad.

Todos buscamos la felicidad y a todos nos resulta muy difícil conseguirla pero ¿hay un camino eficaz posible de recorrer para alcanzarla?

El ponente, el profesor Francisco Sánchez, comenzó diciendo cómo, en general, buscamos la felicidad en cosas externas, que no dependen de nosotros, y eso nos lleva a la frustración y el dolor.

Después realizó una exposición detallada de los factores que nos conducen a la infelicidad, entre los que destacamos: La búsqueda de los placeres muy concretos; el egoísmo que lleva al aislamiento y la soledad; menoscabar a los demás, o intentar rebajar a los demás, que se manifiesta en la costumbre tan extendida de criticar a todo el mundo; ser muy susceptibles; auto-limitarse la vida o complicársela demasiado; perder inútilmente el tiempo, etc .

 

Después de la charla se inició un debate o coloquio entre el público asistente, donde se analizaron problemas reales, y la forma de ser feliz a pesar de todas las adversidades.

 

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enero 31st, 2018 por Almería

¿Conocerte y ser o parecer? ¿Causa de la moda del selfie para publicar en las redes? El deseo de ser “alguien”, pero no cualquiera, alguien “molón”. El conferenciante plantea un dilema: ¿qué quieres, transformarte o ser transformado?

Conocerte realmente o el selfie publicado en todas las redes y el deseo de ser alguien… El profesor Antonio Burgos, director en Almería de la Organización Internacional Nueva Acrópolis, aprovecha esta moda para plantear el valor del Conocimiento.

Desde el punto de vista de la filosofía, la actitud innata del ser humano de conocer, de aplicar lo que se aprende, conocerse es para mejorarse. El conferenciante pregunta si los cambios que se experimentan con el paso del tiempo, ¿son decididos por cada cual, o son movidos por las circunstancias, inconscientemente? La filosofía es para autotransformarse, búsqueda de respuestas  a preguntas fundamentales:

 

 

 

 

 

 

 

 

Las respuestas pasan por conocer la mente y controlarla, vivir los valores que se dicen tener, despertar la razón intuitiva, conocer la propia historia personal para no repetirla, elegir las imágenes que regirán la vida, sinceridad, objetividad…

 

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enero 28th, 2018 por Castellón

Un poderoso hechizo: convertir a todos en experimentados y hábiles artistas e intérpretes durante unos minutos. Eso fue lo que se encontraron los asistentes a la charla “El arte de conocerse a uno mismo”, impartida por Carlos Farraces, guitarrista desde hace varios años y profesor de guitarra.

Los asistentes corroboraron cuáles pueden ser los principales defectos en los que suelen caer los artistas (dispersión, envidias, etc.), para luego descubrir cuáles son algunas de las cualidades que les pueden ayudar a evolucionar (valor, inteligencia, sinceridad, confianza, entre otros más).

Al finalizar la charla, quedó clara que no es necesario ser artista para usar esas herramientas y mejorarse a uno mismo: todos tenemos la capacidad de desarrollar estas virtudes.

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